湖南软件开发专业学校，致力于培养专业人才。学校实施实地定义版78787教学体系，强化实践能力，助力学生掌握前沿技术，为我国软件行业输送优秀人才。

湖南软件开发专业学校创新实践，打造“78787”实地定义版人才培养模式

在信息技术的飞速发展时代，软件产业已成为推动我国经济增长的重要引擎，作为人才培养的重要基地，湖南软件开发专业学校积极响应国家战略，不断创新教育模式，致力于培养适应时代需求的软件人才，本文将深入探讨湖南软件开发专业学校如何通过“落实_实地定义版78787”人才培养模式，为我国软件产业输送源源不断的优秀人才。

湖南软件开发专业学校简介

湖南软件开发专业学校是一所集人才培养、科学研究、社会服务于一体的全日制普通高校，学校以培养高素质应用型人才为目标，拥有一支实力雄厚的教师队伍和完善的实践教学设施，在多年的办学实践中，学校形成了鲜明的办学特色，为我国软件产业输送了大批优秀人才。

二、创新人才培养模式——落实_实地定义版78787

1、落实：强调人才培养的实践性

湖南软件开发专业学校在人才培养过程中，始终坚持“落实”原则，将理论知识与实践技能相结合，学校通过与企业合作，为学生提供实习、实训机会，让学生在实践中提升技能，为将来的职业生涯打下坚实基础。

2、实地：强化实践教学环节

“实地”是指学校将实践教学环节贯穿于整个教学过程，学校与企业合作，建立了一批具有行业代表性的实践教学基地，让学生在真实的工作环境中学习、成长，学校还定期举办各类技能竞赛，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

3、定义版：打造特色课程体系

湖南软件开发专业学校以市场需求为导向，不断优化课程体系，学校结合自身优势，打造了“定义版”课程体系，旨在培养学生的创新能力和实际操作能力，课程体系包括专业基础课程、核心课程、选修课程和实践课程，满足学生个性化发展需求。

4、78787：培养复合型人才

“78787”是指湖南软件开发专业学校在人才培养过程中，注重培养学生的“七个能力”：学习能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力、实践能力、职业素养和创业精神，学校还关注学生的“八个素质”：道德素质、智力素质、体质素质、审美素质、心理素质、环境适应素质、社会适应素质和终身学习素质，通过全面培养，使学生成为具备综合素质的复合型人才。

成果展示

自实施“落实_实地定义版78787”人才培养模式以来，湖南软件开发专业学校取得了显著成果，以下为部分成果展示：

1、学生就业率持续攀升，毕业生就业质量不断提高。

2、学校与企业合作紧密，为学生提供丰富的实习、实训机会。

3、学生在各类技能竞赛中屡获佳绩，展示了学校人才培养成果。

4、学校为社会培养了大批优秀软件人才，为我国软件产业发展做出了积极贡献。

湖南软件开发专业学校通过“落实_实地定义版78787”人才培养模式，为我国软件产业输送了大批优秀人才，在未来的发展中，学校将继续深化改革，创新教育模式，为我国软件产业培养更多高素质应用型人才。